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| 心理咨询师考试心理测量学练习模拟题 |
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一、单选题
1、下面有关测验报告方式更恰当的是()。(5分)
a 受测者不需要知道测验测量的内容
b 受测者仅仅需要测验的维度
c 受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果
d 受测者无需参与测验分数的解释过程中
2、计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质,假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫( )。(5分)
a 区分效度
b 逻辑效度
c 相容效度
d 构想效度
3、1965年美国测验专家伊贝尔(l ebel)根据长期的经验提出用鉴别指数评价项目性能的标准。鉴别指数d为( ),说明该项目差,必须淘汰。(5分)
a 0.19以下
b 0.20-0.29
c 0.30-0.39
d 0.40以上
4、系统抽样法的关键是计算( )。(5分)
a 样本量
b 总体
c 个体
d 组距转自环球网(www.edu24ol.com)
5、对于不同平均能力水平的团体,题目的( )会影响信度系数。(5分)
a 难度
b 区分度
c 信度
d 效度
6、解释测验结果的过程中,主试者()。(5分)
a 可以完全根据测验结果和手册进行解释
b 可以对结果进行修改或局部调整
c 需要依据一定的理论进行解释
d 不需要与受测者进行沟通 [1] [2] [3] [4] 下一页
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